MEAD, GEORGE HERBERT (1863-­1931) 

Nac. en South Hadley, Massachusetts (EE. UU.), fue primero profesor (1891) en la Universidad de Michigan y luego (1894) en la de Chicago.

Mead es considerado como uno de los prin­cipales representantes del pragmatismo norteamericano. En verdad, podría hacerse lo opuesto, pues ya desde Michigan Mead influyó sobre Dewey, llevándolo de la idea hegeliana de un «Espíritu universal» a la de un contexto social. La noción de un «yo social» fue una de las ideas maestras de Mead. Éste llamó a su propia doctrina «behaviorismo [‘conductismo’] social», su principal tema ha sido el estudio de la aparición emergente del yo como organismo en es­trecho contacto con el mundo social circun­dante. El estudio del uso de los signos y del lenguaje ha sido considerado por Mead como fundamental en el análisis de la conducta hu­mana, pues tal estudio permite entender cómo se integran